高醫大舉辦醫學教育研討會 四國學者交流疫情下醫學教育之因應

【中央社】

COVID-19世紀之疫不只改變人與人之間的社交距離,更衝擊全球的學校教育,如何能夠達到停課不停學的目標,對世界各國來說都是重要課題。高雄醫學大學於724日舉辦「2021年國際醫學教育研討會」,以全球關注的「後疫情時代醫學教育新典範」為主題,特別邀請美國、英國、紐西蘭與台灣長期深耕醫學教育的教授學者,以線上方式對疫情下的醫學教育因應進行討論,研討會不但吸引近3000人同時參與,YouTube上的點閱率更是超過四萬四千人次,來自各醫學校院、醫療機構的專家學者及醫護同仁都踴躍參與,大家共同在線上探討疫情肆虐下醫學教育所遭遇到的衝擊及因應,研討會探討的議題與角度橫跨不同國家與台灣所遇到的情形,跨國學者與專家共同探討後疫情時代醫學教育的未來。

在財團法人私立高雄醫學大學董事會陳建志董事長、高雄醫學大學鐘育志校長及附設中和紀念醫院鍾飲文院長的鼎力支持下,研討會由高醫大醫學教育暨人本化教育研究中心主任暨附設中和紀念醫院副院長楊仁宏籌備,由和信治癌中心講座教授賴其萬、國防醫學院校長查岱龍、陽明交通大學醫學院院長陳震寰、成功大學醫學院院長沈延盛及前院長林其和教授、長庚大學醫學院院長楊智偉等擔任座長。重量級講者包括美國哈佛大學醫學院David Hirsh教授分享縱貫整合式實習課程因應全球疫情的實踐經驗;美國畢業後醫學教育評鑑委員會(ACGME)負責里程碑計畫的資深副主席Eric Holmboe教授分享疫情下ACGME仍然堅持強調應該維持以勝任力為基礎的框架,並同時注重醫學生真正的能力與經驗;美國醫學會(AMA)醫學院教育創新小組副主席Kimberly Lomis教授分享目前正在全美推廣醫學院課程納入健康系統科學(Health Systems Science)的前瞻經驗;西太平洋地區醫學教育協會(WPAME)副主席Pete Ellis教授分享在疫情下紐西蘭的醫學教育認為COVID-19終會結束,教育不是一個潮流,而是被高度管理的、要納入評量的事項。台大醫院吳明賢院長分享疫情下台大臨床訓練的應變與實務經驗;高醫大醫學教育暨人本化教育研究中心楊仁宏主任則是報告在疫情衝擊下的醫學人文議題與反思;最後壓軸講者是世界醫學教育聯盟(WFME)總裁特別顧問、英國Open University及倫敦大學醫學院的名譽教授Janet Grant,以犀利的角度剖析疫情下醫學教育的新思維。透過講者深入剖析醫學教育的核心價值,醫學需要科學與人文的融合,以期帶給人類健康福祉最大的貢獻。

此次研討會獲得參與者非常高度的肯定與讚許,高雄醫學大學鐘育志校長致詞時表示,為了對抗疫情,醫療、生技產業和公共衛生系統有著更緊密的合作,從防疫政策制定、人力和資源的調度、疫苗的研發、治療方案的精進和衛教宣導等,人們期盼醫師肩負更多公共衛生的責任,走出分科精細的醫學專業,以宏觀的視野來探究疫情對人類生活和行為所產生的影響,以及所帶來的健康危害,並能及時回應,提供正確的資訊以協助人們做出合宜的判斷和選擇。因此,培養醫學生具備宏觀視野、人文感知、獨立思辨和終生學習的能力,也是後疫情時代的醫學教育主軸之一。高雄醫學大學附設中和紀念醫院院長鍾飲文也強調,疫情不只改變醫療環境型態,連同醫學教育的方法也跟著調整,視訊教學以及會議變成大家的生活日常,不過不變的是師長們教學的熱誠,大家一直想方法設計以學習者需求為中心的課程內容,希望能夠實施停課不停學的政策。

另外更值得一提的是,這次的國際線上研討會,國外講者演講的同時,螢幕上就有同步翻譯,讓觀眾可以更清楚講者們的演說內容,而這些貼心的專業服務都是高醫大學生們的協助,協助影片打上中英文字幕的是陳威翰同學、擔任司儀的是黃芷琦同學、另外還有王得量與孫詩騰同學協助擔任前台YouTube小編工作;高醫大校院師生共同完成這場線上研討會也呼應了這場研討會的主題,踐履了後疫情時代醫學教育的新典範

高醫大舉辦國際醫學教育研討會 四國專家線上交流

【經濟日報/記者楊鎮州

COVID-19世紀之疫不只改變人與人之間的社交距離,更衝擊全球的學校教育,如何能夠達到停課不停學的目標,對世界各國來說都是重要課題。高雄醫學大學(24)日舉辦「2021年國際醫學教育研討會」,以全球關注的「後疫情時代醫學教育新典範」為主題,特別邀請美國、英國、紐西蘭與台灣長期深耕醫學教育的教授學者,以線上方式對疫情下的醫學教育因應進行討論,研討會不但吸引近3000人同時參與,YouTube上的點閱率更是超過四萬四千人次,來自各醫學校院、醫療機構的專家學者及醫護同仁都踴躍參與,大家共同在線上探討疫情肆虐下醫學教育所遭遇到的衝擊及因應,研討會探討的議題與角度橫跨不同國家與台灣所遇到的情形,跨國學者與專家共同探討後疫情時代醫學教育的未來。

在財團法人私立高雄醫學大學董事會陳建志董事長、高雄醫學大學鐘育志校長及附設中和紀念醫院鍾飲文院長的鼎力支持下,研討會由高醫大醫學教育暨人本化教育研究中心主任暨附設中和紀念醫院副院長楊仁宏籌備,由和信治癌中心講座教授賴其萬、國防醫學院校長查岱龍、陽明交通大學醫學院院長陳震寰、成功大學醫學院院長沈延盛及前院長林其和教授、長庚大學醫學院院長楊智偉等擔任座長。重量級講者包括美國哈佛大學醫學院David Hirsh教授分享縱貫整合式實習課程因應全球疫情的實踐經驗;美國畢業後醫學教育評鑑委員會(ACGME)負責里程碑計畫的資深副主席Eric Holmboe教授分享疫情下ACGME仍然堅持強調應該維持以勝任力為基礎的框架,並同時注重醫學生真正的能力與經驗;美國醫學會(AMA)醫學院教育創新小組副主席Kimberly Lomis教授分享目前正在全美推廣醫學院課程納入健康系統科學(Health Systems Science)的前瞻經驗;西太平洋地區醫學教育協會(WPAME)副主席Pete Ellis教授分享在疫情下紐西蘭的醫學教育認為COVID-19終會結束,教育不是一個潮流,而是被高度管理的、要納入評量的事項。台大醫院吳明賢院長分享疫情下台大臨床訓練的應變與實務經驗;高醫大醫學教育暨人本化教育研究中心楊仁宏主任則是報告在疫情衝擊下的醫學人文議題與反思;最後壓軸講者是世界醫學教育聯盟(WFME)總裁特別顧問、英國Open University及倫敦大學醫學院的名譽教授Janet Grant,以犀利的角度剖析疫情下醫學教育的新思維。透過講者深入剖析醫學教育的核心價值,醫學需要科學與人文的融合,以期帶給人類健康福祉最大的貢獻。

高雄醫學大學鐘育志校長致詞時表示,為了對抗疫情,醫療、生技產業和公共衛生系統有著更緊密的合作,從防疫政策制定、人力和資源的調度、疫苗的研發、治療方案的精進和衛教宣導等,人們期盼醫師肩負更多公共衛生的責任,走出分科精細的醫學專業,以宏觀的視野來探究疫情對人類生活和行為所產生的影響,以及所帶來的健康危害,並能及時回應,提供正確的資訊以協助人們做出合宜的判斷和選擇。因此,培養醫學生具備宏觀視野、人文感知、獨立思辨和終生學習的能力,也是後疫情時代的醫學教育主軸之一。

高醫大舉辦醫學教育研討會

【台灣新生報/記者何弘斌高雄報導】

COVID-19世紀之疫不只改變人與人之間的社交距離,更衝擊全球的學校教育,如何能夠達到停課不停學的目標,對世界各國來說都是重要課題;高雄醫學大學特舉辦「二○二一年國際醫學教育研討會」,以全球關注的「後疫情時代醫學教育新典範」為主題,邀請美國、英國、紐西蘭與台灣長期深耕醫學教育的教授學者,以線上方式對疫情下的醫學教育因應進行討論,研討會不但吸引近三千人同時參與,YouTube上的點閱率更是超過四萬四千人次,來自各醫學校院、醫療機構的專家學者及醫護同仁都踴躍參與。

該研討會獲得參與者非常高度的肯定與讚許,高雄醫學大學鐘育志校長致詞時表示,為了對抗疫情,醫療、生技產業和公共衛生系統有著更緊密的合作,從防疫政策制定、人力和資源的調度、疫苗的研發、治療方案的精進和衛教宣導等,人們期盼醫師肩負更多公共衛生的責任,走出分科精細的醫學專業,以宏觀的視野來探究疫情對人類生活和行為所產生的影響,以及所帶來的健康危害,並能及時回應,提供正確的資訊以協助人們做出合宜的判斷和選擇。